Словообразование YouTube - всем полезно для изучения и закрепления

https://www.youtube.com/watch?v=5ExjGXoBG74

Рекомендации по написанию эссе

http://www.bolshoyvopros.ru/questions/2059943-esse-po-anglijskomu-k-ege-gde-najti-primery-s-perevodom.html

Интересные факты об английском языке...

https://realstudy.ru/articles/72-interesting-facts-about-english.html

Типы эссе, структура

Эссе на английском — это разновидность творческой работы, которая имеет произвольную композицию и раскрывает мнение автора на ту или иную проблему социального, культурного или исторического плана.

Существует 3 вида эссе по английскому языку:

• For & Against Essays («За и Против»).
• Opinion Essays («Особое мнение»).
• Points to consider («Проблема и решение»).

Эссе «За и Против» - в данном типе эссе основной задачей стоит рассмотреть две существующие точки зрения. Важно объективно оценить обе позиции и выразить свое понимание каждой из сторон.

1. Структура:
2. 1) Введение (здесь важно охарактеризовать тему, о которой будет идти речь, не выражая свое собственное мнение).
   2) Основная часть (здесь важно выразить свое мнение о проблеме, привести примеры и доказательства).
   3) Заключение (в данном разделе вы подводе итоги и суммируете все вышеперечисленное. Помните, что в данном типе эссе конкретный вывод делать не следует, можно лишь распределить по двум чашам весом все аргументы).

 «Особое мнение» - в данном типе эссе важно выразить свою позицию относительно той или иной проблемы. Важно приводить примеры, аргументы в пользу вашего мнения, а также выражать свою позицию достаточно прозрачно.

1. Структура:
   1) Введение (здесь важно указать вопрос, который будет рассматриваться, а также вашу позицию относительно него).
   2) Основная часть (важно указать мнения, противоположные вашему, объяснить, почему они имеют право на существование, а также привести аргументы в пользу вашего мнения).
   3) Заключение (в данном разделе вы еще раз выражаете свою точку зрения другими словами).

Эссе «Проблема и решения» пишется в формальном стиле. Важно поставить проблему, затем рассмотреть пути ее решения.

1. Структура:
   1) Введение (здесь вы заявляете о проблеме).
   2) Основная часть (важно показать возможные пути решения проблемы и ее последствия).
   3) Заключение (в данном разделе вы выражаете свое собственное мнение о решении проблемы).

Важно!!!!   Не забывать про структуру. Обязательно раскрыть тему.

Запрещается: Использовать неформальные слова, фразовые глаголы или просто неподходящую по стилю и формату лексику. Писать сокращения don’t, haven’t и т.д.

Present Simple (ex.)

Продолжаем тренироваться в Present Simple 

Упражнение 1. Поставьте глаголы в следующих предложениях в утвердительную, вопросительную и отрицательную формы Present Simple.

1. I (to do) morning exercises.
2. He (to work) at a factory.
3. She (to sleep) after dinner.
4. They (to drink) tea every day.
5. Mike (to be) a student.
6. Helen (to have) a car.
7. You (to be) a good friend.
8. It (to be) difficult to remember everything.

Упражнение 2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple.

1. Alice (to have) a sister.
2. Her sister’s name (to be) Ann.
3. She (to get) up at seven o'clock.
4 . I (to be) fond of sports.
5. She (to do) her morning exercises every day.
6. For breakfast she (to have) two eggs, a sandwich and a cup of tea.
7. Sometimes she (to take) a bus.
8. It (to take) her an hour and a half to do her homework.
9. She (to speak) English well.
10. Her friends usually (to call) her at about 8 o’clock.
11. Ann (to take) a shower before going to bed.
12. She (to go) to bed at 11 p. m.

Упражнение 3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple.

1. My working day (to begin) at six o'clock.
2. I (to get) up, (to switch) on the TV and (to brush) my teeth.
3. It (to take) me about twenty minutes.
4. I (to have) breakfast at seven o’clock.
5. It usually (to take) me about fifteen minutes to get there.
6. Classes (to begin) at eight.
7. I (to have) lunch at about 2 o’clock.

Упражнение 4. Используйте слова в скобках для образования предложений в Present Simple. Обратите внимание, в какой форме должно стоять предложение (утвердительной, вопросительной или отрицательной).

1) They _____ football at the institute. (to play)
2) She _____ emails. (not / to write)
3) ____ you____ English? (to speak)
4) My mother ____ fish. (not / to like)
5) His brother _____ in an office. (to work)
6) ____ they ____ the flowers every 3 days? (to water)
7) ____ Elizabeth_____ coffee? (to drink)

Упражнение 5. Вставьте глагол “to be” в требуемой форме Present Simple.

1. I ... a student.
2. My father ... not a shop-assistant, he ... a scientist.
3. ... your aunt a nurse? - Yes, she ... .
4. ... they at home? - No, they ... not. They ... at school.
5. ... you an engineer? - Yes, I....
6. ... your brothers at school? - Yes, they ... .
7. ... this her watch? - Yes, it ... .
8. We ... late, sorry!

Birthday treats - 5 form

Birthday (traditions)
http://www.birthdaycelebrations.net/traditions.htm

Вниманию любознательных

Предлагаю Вашему вниманию Олимпиады по английскому языку (на любой вкус)
http://english-edu.org/